Intervención psicológica destinada a obtener un cambio subjetivo en relación a problemas de origen afectivo o emocional, que se manifiestan a través de la conducta y que obstaculizan, en el caso de los niños, el «normal» y pleno desarrollo.
Las técnicas para abordar estas problemáticas pueden ser variadas y están de acuerdo con la orientación teórica que las guía.
Dada la importancia que adquieren las relaciones tempranas en la estructuración del psiquismo infantil, la modalidad de intervención podrá ser individual con el niño, con los padres, o en sesiones conjuntas.
Las técnicas para abordar estas problemáticas pueden ser variadas y están de acuerdo con la orientación teórica que las guía.
Dada la importancia que adquieren las relaciones tempranas en la estructuración del psiquismo infantil, la modalidad de intervención podrá ser individual con el niño, con los padres, o en sesiones conjuntas.
